quinta-feira, 12 de março de 2020
terça-feira, 30 de abril de 2019
Projeto de Literacia da leitura, 3º ano: O Lobo na Literatura
A Biblioteca Escolar e as turmas A, B e C do 3º ano implementaram o projeto "O Lobo na Literatura Infantil" associando-se, assim, ao projeto do município de Paredes de Coura "O Lobo e o Homem".
As imagens seguintes são a última fase do projeto que consistiu na realização de um painel, pelas três turmas envolvidas, com pequenas imagens de lobos selecionadas nos livros que os alunos analisaram.


5º momento
As imagens seguintes são a última fase do projeto que consistiu na realização de um painel, pelas três turmas envolvidas, com pequenas imagens de lobos selecionadas nos livros que os alunos analisaram.
O projeto "O Lobo na Literatura Infantil" consistiu num trabalho de articulação com os professores do 3º ano, Júlio Cunha, Dulce Senra e Mónica Tinoco, tendo em vista a aplicação do referencial de aprendizagem - "Aprender com a Biblioteca Escolar", num trabalho que envolvia a aplicação de conteúdos disciplinar de Língua Portuguesa, Estudo do Meio e Expressão artística.
O principal objetivo consistiu na leitura de obras literárias em que o lobo fosse uma das personagens, reconhecer as suas características físicas e psicológicas e as suas variações nas diferentes obras e ao longo do tempo; distinguir informação essencial de secundária, entre outras...
O projeto foi elaborado em vários momentos de trabalho:
1º momento - Reunião entre a Professora Bibliotecária e os docentes titulares de turma; apresentação do projeto aos alunos, individualmente a cada turma.
2º momento - Seleção na Biblioteca Escolar de obras literárias para a infância que tenham como personagem o lobo.
3º momento (em sala de aula / turma) Organização de pequenos grupos (2 a 3 alunos) e leitura de uma das obras selecionadas; preenchimento de uma ficha de exploração; apresentação oral da obra lida à turma; fazer a caracterização física e psicológica do lobo na obra lida e elaboração de um painel comparativo com o nome da história / características físicas /características psicológicas. (3 a 4 sessões por turma)
Cada grupo seleciona a imagem preferida no livro leu, que depois de fotocopiada será inserida num painel/ mural.
6º momento - Elaboração do mural pelas três turmas do 3º ano participantes.
terça-feira, 22 de janeiro de 2019
sábado, 19 de maio de 2018
quarta-feira, 16 de maio de 2018
quarta-feira, 9 de maio de 2018
quinta-feira, 1 de fevereiro de 2018
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Ilustração da história: "Se eu fosse muito alto" pelos alunos do 1º C, antes de lerem a história.







